Naja, einem Abiturienten die Bedeutungen der Worte anfechten, Kathedrale, Pointe oder Nostalgie erklären zu müssen, ist in meinen Augen hinsichtlich des Leistungsanspruch an ein Deutschabitur definitiv kritikwürdig. Das Abitur ist ja keine Teilnahmeurkunde bei den Bundesjugendspielen, die jeder bekommt wenn er nur anwesend war, sondern soll zum Studium an einer Hochschule befähigen. Wenn ich dann frischgebackenen Studenten, mithin Inhabern einer solchen Hochschulzugangsberechtigung, in einer Einführungsveranstaltung erklären muss, dass Praktikumsprotokolle mit 15 Rähctahcreibfhlern nicht akzeptabel sind, dann sind die offensichtlich nicht zu einem eigenständigen Studium befähigt. Mittlerweile müssen wir in den ersten beiden Semestern grundlegende Fähigkeiten nachholen, die früher im Abitur gelehrt wurden. Das kann es nicht sein.